Tema 10. Aplicación de las NTIC en el cuidado de las personas

Vídeo sobre la aplicación de las NTIC en personas con discapacidad

Las nuevas tecnologías, como ya sabemos, están en continua evolución haciendo para todos la vida más sencilla. Pero a veces nos olvidamos de que algunas personas, como los discapacitados, necesitan más que ninguno las nuevas tecnologías. Aunque hay muchos tipos de discapacidades, poco a poco se están desarrollando dispositivos electrónicos que ayudan a estas personas. A continuación les dejamos un video sobre como la tecnología puede facilitar y alegrar la vida de los discapacitados, en concreto de los que tienen lesiones medulares.

El vídeo muestra como el dispositivo simula la forma de caminar y como un chico con lesión medular lo prueba. Manifiesta que solo el hecho de ponerse de pie o poder caminar le hace feliz, esto es muy importante ya que los discapacitados siempre pierden calidad en sus vidas y dispositivos como este les devuelve un poco de esa calidad y hace que se sientan felices.

Aun así queda mucho por investigar, no solo para mejorar los dispositivos ya existentes sino para crear todos aquellos aparatos que mejoren la calidad de vida de los discapacitados y hacerles más felices.

Adaptaciones tecnológicas para personas con discapacidad

La tecnología está siendo de gran ayuda para las personas con discapacidad, aunque están en plena evolución y queda mucho por avanzar en este campo, vamos a destacar tres adaptaciones tecnológicas que consideramos importantes para facilitar la vida de las personas discapacitadas que las utilizan y son:

·                                   La primera adaptación tecnológica es un audífono, es un dispositivo electrónico que amplifica y cambia el sonido para permitir una mejor comunicación.

http://www.gaes.es/que-necesitas/audifonos/Microson-Cima-Front

                     La segunda es un laringófono es un dispositivo electrónico usado por aquellos pacientes que han perdido el habla por alguna intervención quirúrgica de la laringe, el paciente lo lleva en la mano y al apoyarlo en el cuello genera una vibración tal que cuando el articula la palabra con la boca se genera un sonido de voz.

http://www.ecured.cu/index.php/Laring%C3%B3fono

·                                    La última adaptación tecnológica es el salvaescaleras que es un dispositivo mecánico para subir y bajar personas, sillas de ruedas y pequeñas cargas por las escaleras. 

http://www.salvaescaleras.es/

Cuidados de enfermería

A continuación veréis tres cuidados de enfermería, cada uno de ellos expresado de una forma diferente y son:

            Braile:

                  Lenguaje de signos:

            Pictogramas:

Bibliografía utilizada:

https://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=5YYOwKv_qTDoiM&tbnid=rhnyXNJuRDbLHM:&ved=0CAQQjB0&url=http%3A%2F%2Fwww.abbottdiabetescare.es%2Fdiabetes%2Fhipoglucemias.asp&ei=2qxzU5GAJ5eNqAbRjoGoDA&bvm=bv.66699033,d.d2k&psig=AFQjCNHrpIe2tkR6WHpfJLr2eBaXkg8_ag&ust=1400176217817430 [Consulta 20 de Mayo de 2014]

http://www.fbu.edu.uy/alfabeto/alfabeto-online.htm [Consulta 20 de Mayo de 2014]

http://hetah.net/traductor [Consulta 20 de Mayo de 2014]

http://www.youtube.com/watch?v=7ZNO0CTwvvs [Consulta 20 de Mayo de 2014]

Links de las adaptaciones también consultados el 20 de Mayo de 2014

Tema 9. Internet en la Enfermería.

Elige una página web relacionada con enfermería y detecta cinco razones por las que puedes fiarte de la información de salud, contenida en ella. 

La página web elegida es la siguiente: http://www.enfermeria21.com/

Las cinco razones son:

• La pestaña de contacto, donde podemos conocer los datos físicos donde se encuentra el grupo que se encarga de esta página.
• El logo de Copyright en la parte inferior y que es una marca registrada del Grupo Paradigma.
• La gran cantidad de recursos que posee la página, todos ellos redactados por profesionales de la enfermería.
• La posibilidad de ver revistas online.
• La buena opinión de los usuarios.

 Imagen: http://biblioteca.uautonoma.cl/wp-content/uploads/2011/06/Enfermeria-21.jpg [Consulta del 21 de mayo de 2014].

Busca diez rastros de la huella digital  que vas dejando sin ser consciente de ello.

Tras leer el articulo de ElPeriodico sobre la huella digital, la lista que hemos elaborado es la siguiente: 

1. Los Tweets que escribimos a diario, y que se van almacenando en los servidores.
2. Los chats que mantenemos con las personas que normalmente nos comunicamos, ya sea en Facebook, Whatsapp o Skype.
3. El historial, que es el registro de todas las páginas webs que visitamos con nuestra dirección IP.
4. Las fotos que subimos a redes sociales, que aunque sean borradas, pueden seguir viendose, un ejemplo son Tuenti, Facebook, Instagram, Twitter.
5. Las publicaciones que hacemos en YouTube, ya sean vídeos, likes o comentarios.
6. Los e-mails que enviamos y recibimos.
7. El registro de productos que compramos vía Internet.
8. Las publicaciones de un blog.
9. Las descargas que realizamos con nuestros aparatos digitales y los archivos que subimos a Internet.
10. Nuestros gustos y opiniones que dejamos en las paginas web.

Imagen: http://silviacobo.com/wp-content/uploads/2013/03/redes_sociales.jpg  [Consulta del 21 de mayo de 2014]

Prepara un viaje de fin de curso (viaje, desplazamientos, hotel, restaurantes, lugares a visitar, etc,) de una duración de una semana, a París. Encuentra la mejor oferta y detalla todos los pasos que has dado para encontrarla en la web.

Para la realización del viaje de fin de curso lo primero que hemos hecho a sido ponernos de acuerdo en las fechas, por lo que hemos acordado que sería del 8 de julio al 14 de julio. Tras acordar las fechas, lo primero que hemos hecho ha sido buscar en Google: "Vuelo + Hotel París" y tras la gran cantidad de páginas que nos ofrecían el viaje, nos hemos decantado por LogiTravel.

En LogiTravel hemos mirado varias ofertas y hemos elegido el Hotel Best Western Paris CDG Airport, que es de 4 estrellas, con el hotel, nos venia una oferta de vuelo, con la compañia RyanAir, la cual nos ofrecía un vuelo con salida desde el Aeropuerto Madrid - Barajas Adolfo Suárez con llegada al Aeropuerto Beauvais-Tille con el siguiente horario:

Salida: 8 de Julio 2014 a las 15:05; llegada: 8 de Julio de 2014 a las 17:15 horas. Y la vuelta sería desde el mismo aeropuerto francés al mismo aeropuerto de España, con el siguiente horario: Salida: 14 de Julio de 2014 a las 17:40; llegada el 14 de Julio de 2014 a las 19:50.

El precio total de cada persona es de 408,31 €/persona, en régimen de solo desayuno, ya que consideramos que debido a las excursiones y a la gran cantidad de lugares a visitar en París el hotel solo lo usaríamos para dormir. 

Los transportes y desplazamientos hemos pensado realizarlos en metro y en su defecto si no, en taxi.

Restaurantes famosos:

• Au Pied de Cochon, cuyo precio esta entre los 40  los 65 euros.

• Bofinger, precio: 45 - 70 €.

• Flo, precio similar a Bofinger.

Lugares a visitar:

• Notre-Dame 
  
• Museo del Louvre

• Torre Eiffel 

• La Defense 

• Moulin Rouge

• Arco del Triunfo

Imagen Logitravel: http://www.microsoft.com/global/es es/news/publishingimages/ImageGallery/Images/0-logitravel-blancal_Page.jpg [Consulta del 21 de mayo de 2014]

Imagen Au Pied De Cochon: http://www.affashionate.com/wp content/uploads/2012/10/pied_ext.jpg [Consulta del 21 de mayo de 2014]

Imagen Bofinger: http://media-cdn.tripadvisor.com/media/photo-s/03/27/f5/97/le-petit-bofinger.jpg [Consulta del 21 de mayo de 2014]

Imagen Flo: http://www.ila-chateau.com/paris/brasserie-flo-exterior.jpg [Consulta del 21 de mayo de 2014]

Imagen Notre Dame: http://4.bp.blogspot.com/_0_pI_BxbSOI/TRnnfPT6Q4I/AAAAAAAABG4/hh4DOVSA50U/s1600/notredame1.jpg

Imagen Louvre http://locuraviajes.com/blog/wp-content/uploads/2009/04/louvre.jpg [Consulta del 21 de mayo de 2014]

Imagen Torre Eiffel http://i2.esmas.com/editorial-televisa/2011/03/31/196809/la-torre-eiffel-cumple-anos-1024x768.jpg [Consulta del 21 de mayo de 2014]

Imagen de La Defense https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCHwYh3v6P3QnNWWMpJYXJpT8oBFqQm_YQMjJsHYVgkMo2jgPL8Mty8Dzuo4DHeHK-H3bJKE7TRf3yEZhQ6RgKd3st2LtKX1nLhZSCuUkGmcZ9UyqYQtYI8bLSMdrrIE8g1AK8bdqL26g/s1600/z.jpg [Consulta del 21 de mayo de 2014]

Imagen del Moulin Rouge http://ciudadescandidatas.com/wp-content/uploads/2011/05/moulin-rouge-paris1.jpg [Consulta del 21 de mayo de 2014]

Arco del Triunfo http://www.poreuropa.com/wp-content/uploads/2011/05/1243878223_Arco-de-Triunfo-de-Paris.jpg [Consulta del 21 de mayo de 2014]

Tema 8 De la Sociedad de la Información a la Sociedad del Conocimiento.

Busca tres definiciones de Sociedad de la Información y tres de Sociedad del Conocimiento con sus correspondientes citas. Elige en cada caso, la que te parezca más completa y explica por qué. 

Sociedad de la información. 

• “Podemos entender la sociedad de la información como una comunidad de individuos fuertemente influenciada por la abundancia y flujo de datos, conocimientos, noticias, etc., basados en algoritmos. Dicho flujo de datos se produce masivamente por las TIC (tecnologías de la información y las comunicaciones) y el avance tecnológico. La novedad, la actualidad y la rapidez en la circulación de estas informaciones juega un papel fundamental, además de traer consigo un cierto control sobre las personas, […]. Se trata de comprender que la información es fuente de poder, en tanto permite controlar y anticipar los procesos en marcha por medio del conocimiento. En este sentido, la informática moderna, a partir de la segunda mitad del siglo XX, viene a mecanizar y automatizar aún más el tratamiento de informaciones.”

Wikipedia [Internet]. España: Fundación Wikipedia Inc; [consulta el 18 de mayo de 2014] http://es.wikipedia.org/wiki/Sociedad_de_la_informaci%C3%B3n 

• “La sociedad de la información es la piedra angular de las sociedades del conocimiento. Mientras que yo veo el concepto de "sociedad de la información" como vinculado a la idea de la "innovación tecnológica", el concepto de "sociedades del conocimiento" incluye una dimensión de la transformación social, cultural, económica, política e institucional, y una perspectiva más pluralista y de desarrollo. En mi opinión, el concepto de "sociedades del conocimiento" es preferible a la de la "sociedad de la información", ya que una mejor captura la complejidad y el dinamismo de los cambios que están ocurriendo.”

 http://www.ub.edu/prometheus21/articulos/obsciberprome/socinfsoccon.pdf [Consulta el 18 de mayo de 2014]. 

• “Sociedad de la Información es un estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas y Administraciones Públicas) para obtener y compartir cualquier información, instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera. Se trata de un nuevo tipo de sociedad donde la creación, modificación y distribución de la información forma parte esencial de su actividad económica y social. Se considera específico de esta sociedad el uso de las Tecnologías de la Información (TICs) aplicadas a la economía y al proceso productivo.” 

http://mercadosunidos.wordpress.com/2007/11/02/%C2%BFque-es-la-sociedad-de-la-informacion-y-mil-preguntas-mas/ [Consulta el 18 de mayo de 2014]

La que considero que es más completa es la tercera ya que es la más entendible de todas y la que deja menos lugar a dudas, de esta manera, la definición que da es de una forma clara y ordenada que no presenta dificultades en la lectura.

Sociedad del conocimiento.

• “La sociedad de conocimiento se caracteriza porque el conocimiento es el principal componente de cualquier actividad, ya sea económica, social o cultural. La información y el conocimiento son el principal recurso de toda actividad y también se constituyen en su producto. Esta sociedad considera a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como un factor de cambio social, entre otros. Es una sociedad consiente del no-saber y de los riesgos de lo que esto implica.”

http://www.sined.mx/socconocimiento.html [Consulta el 18 de mayo de 2014] 

• “El concepto actual de la ‘sociedad del conocimiento’ no está centrado en el progreso tecnológico, sino que lo considera como un factor del cambio social entre otros, como, por ejemplo, la expansión de la educación. Según este enfoque, el conocimiento será cada vez más la base de los procesos sociales en diversos ámbitos funcionales de las sociedades. Crece la importancia del conocimiento como recurso económico, lo que conlleva la necesidad de aprender a lo largo de toda la vida. Pero igualmente crece la conciencia del no-saber y la conciencia de los riesgos de la sociedad moderna.”

http://www.ub.edu/geocrit/b3w-683.htm [Consulta el 18 de mayo de 2014] 

• “El concepto que nos atañe por su actualidad, el de ‘Sociedad del Conocimiento’, hace referencia, por lo tanto, a cambios en las áreas tecnológicas y económicas estrechamente relacionadas con las TICs, en el ámbito de planificación de la educación y formación, en el ámbito de la organización (gestión de conocimiento) y del trabajo (trabajo de conocimiento). Actualmente el término se refiere cada vez más en la expansión de la educación. El conocimiento será cada vez más el vector de cambio y la base de los procesos sociales en diversos ámbitos funcionales de las sociedades. Crece la importancia del conocimiento como recurso económico, lo que conlleva la necesidad de aprender a lo largo de toda la vida. Éste cambio debe de ponernos alerta hacia nuevos riesgos (del no-saber) de la sociedad moderna.” 

http://scientergrupo.wordpress.com/2011/01/20/%C2%BFque-es-la-sociedad-del-conocimiento/ [Consulta el 18 de mayo de 2014]

Imagen: http://cursos.cepcastilleja.org/file.php/1/postimages/sociedad_conocimiento.jpg [Consulta el 18 de mayo de 2014].

Considero que la primera definición es la más correcta ya que presenta una fácil comprensión. 

Imagina que ya eres enfermero. Trata de seguir formándote como enfermero en la red.

Máster en Cuidados Perinatales y en la Infancia. 

• Universidad Autónoma de Madrid, pública. 
• Ser titulado en enfermería (DUE o GRADO).
• 60 ECTS, divididos en: 24 créditos en experto en cuidados neonatales, 24 créditos en experto en cuidados en la infancia y la adolescencia y 12 créditos en la elaboración y defensa del trabajo final. 
• Se dan clases teóricas a las que es obligatorio asistir al 80% de las horas y las prácticas en el Hospital Universitario La Paz (Madrid), la fecha de preinscripción es del 15 de junio al 20 de septiembre, precio: 2.300 euros.

http://www.fuden.es/nav_fuden.cfm?ID_MENU=800 [Consulta el 18 de Mayo de 2014]

Máster Universitario en Gestión de Cuidados de Enfermería 

• Universidad Pública de Navarra. 
• Poseer el título de graduado en enfermería.
• 60 ECTS repartidos en 10 asignaturas y un trabajo de fin de máster.
• Clases teóricas. Precio 2.659,2 €.

http://www.unavarra.es/estudios/posgrado/oferta-de-posgrado-oficial/titulos-oficiales-de-master/titulos-oficiales-de-master/escuela-universitaria-de-estudios-sanitarios/master-universitario-en-gestion-de-cuidados-de-enfermeria [Consulta del 18 de mayo de 2014].

EIR 

• Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Público. 
• Graduado en Enfermería.
• Consiste en un examen de duración de 3 horas y media que permite elegir la especialidad, la cual se cursa mediante el sistema de residencia mediante un contrato en practicas remuneradas.
• El precio del examen son 21,76 €.

http://www.eirenfermeria.com/ [Consulta el 18 de mayo de 2014].

Imagina que ya eres enfermero. Trata de encontrar trabajo como enfermero en la red.

Enfermeros para Plymouth, Inglaterra.

• Hospital público de Plymouth.
• Graduado en Enfermería, nivel B1 o B2 de inglés y experiencia de un año en quirófano.
• Solicitan enfermeros y enfermeras para cirugía general.
• El horario seria 8 horas al día, con una duración mínima de 6 meses y un contrato indefinido, el sueldo estaría entre las 21.700 libras a 29.000 libras al año en bruto que al cambio serian entre 27.000 y 36.000€ más un suplemento si se trabaja los festivos, fines de semana, etc. Ofrecen ayuda en el alojamiento durante los primeros meses y el viaje a Inglaterra pagado.
• El sueldo en euros viene dado en el apartado anterior, la gasolina esta a 1,59€/L, la vivienda es bastante cara (500.000 libras de media) y la comida también es cara, por lo que el coste de vida es alto.

http://www.infojobs.net/seleccionar/enfermeras-para-plymouth/of-i9a9f2785ef480cb90af85ea59a55b0 [Consulta de 18 de mayo de 2014].
Imagen:http://i.dailymail.co.uk/i/pix/2013/05/24/article-0-19FB252C000005DC983_634x383.jpg [Consulta de 18 de mayo de 2014].

Trabajo en hospital público en Dublín. Enfermería. 

• St. James Hospital, un hospital público. 
  
• Graduado en Enfermería, tener un nivel B1 de inglés, estar en trámites con el Irish Nursing Board y un año de experiencia en el área clínica de cuidados intensivos, reanimación y cardiología.
• Solicitan enfermeros para el área de cuidados intensivos, reanimación y cardiología.
• Horario de 8 horas diarias, con un sueldo de 27.00 a 36.000€ brutos al año, el hospital pagará el viaje y 6 semanas de alojamiento. 
• El nivel de vida en Dublín es alto y se refleja en el precio de la gasolina (1,65€/L), 2€ el kg de naranjas, etc. 

http://www.infojobs.net/seleccionar/trabajo-hospital-publico-dublin.-enfermeria/of-i78253d0ef344f783e539dd61c56825&applicationOrigin=SitePerfil [Consulta del 18 de mayo de 2014]

Imagen: https://www.haemophilia.ie/uploaded/image/St%20James.bmp [Consulta del 18 de mayo de 2014]

ENFERMEROS/ AS PARA INGLATERRA (DEVON CORNWALL). 

• Residencias en Devon Cornwall. 
• FP o Grado Superior. 3 años de experiencia mínima y nivel de inglés B1, disponer del número de colegiado en UK o estar en proceso.
• Piden la formulación de planes de atención social y de salud para los residentes, controlar la medicación y mantener los registros necesarios, participar en el desarrollo de actividades de los residentes, asegurar que el servicio de alimentos cumple las normas necesarias y verificar que el personal subalterno contribuye a la creación de la atmosfera adecuada y al correcto funcionamiento del centro.
• Horario rotativo: 40 horas a la semana, salario de 22.000 a 26.000 libras brutas anuales, vacaciones 6 semanas al año. Contrato de un año (prorrogable). 
• El nivel de vida está al mismo precio que en Plymouth debido a que son localidades muy próximas, y pertenecientes a la misma provincia.

http://www.infojobs.net/seleccionar/enfermeros-para-inglaterra-devon-cornwall/of-i8b8a166ad84b4dab36a2e0cc069842 [Consulta del 18 de mayo de 2014] 

Para saber el nivel de vida he consultado esta página: http://es.costtotravel.com/ [Consulta 18 de mayo de 2014]

Tema 7: El sonido

Si te ha gustado la entrevista con Ana y quieres verla en vídeo, grabada en unos de los quirófanos del Hospital Quirón de Madrid, métete en: https://www.youtube.com/watch?v=Z34XVHGspGA&feature=youtu.be

Tres Radios relacionados con la salud

Natura radio: la primera emisora especializada en medicina y salud. Tienen programas de entrevistas con médicos, enfermeros, nutricionistas, etc

El otro día 03/03/2014 entrevistaron a D. Nicholas Torres, un pediatra.

Si quieres contactar con ellos su número es 928471329 y su facebook: https://www.facebook.com/pages/Natura-Radio-La-1ra-Emisora-Especializada-en-Medicina-y-Salud/263314186735

Emisora salud 1520 AM: la primera emisora especializada en salud en la historia de la radio puertorriqueño. Según Ángel Román, presidente de Internacional Broadcasting, el objetivo de la emisora es que el público se apodere de la información que le permite mantenerse sano y sobre todo, feliz.

Aqui os dejamos el link si queréis mas información: http://www.metro.pr/plus/nace-emisora-salud-1520-am/pGXnbp!Jxf1mMXTv9cbo/

Radio medicina UANL: Son unos estudiantes de la facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Su emisión lo hacen vía internet, por una página que se llama www.soundcloud.com .

Hablan de temas actuales, El 14 de Mayo de este mismo año hablaron de la bisexualidad: GAY ¿Naces o te haces? Se llamaba el programa.

Si quieres escucharlos sigueles en su cuenta de Twitter: https://twitter.com/radiomedicina

Tema 6: Imagen en movimiento.

Vídeo relacionado con la salud o la enfermería.

El vídeo que aparece a continuación muestra un análisis sobre el problema del sobrepeso. Pide a personas que  carguen con algunos kilos de más y éstos se quejan y dicen que “nadie quiere cargar con peso extra”.

Tres razones por las que estamos de acuerdo al seleccionar éste vídeo para su utilización en la educación para la salud es:

- Que conozcan y se conciencien del problema del sobrepeso.

- Las personas que tengan éste problema se sentirán identificadas y podrán poner algún tipo de solución para mejorar su estado de salud.

- Mostrar los problemas que causa el sobrepeso (no pueden caminar mucho, sienten dolor en las rodillas, etc.)

El autor de éste vídeo es el usuario de YouTube “NHLBI”, cuenta con 151 vídeos y  posee una página web (https://www.nhlbi.nih.gov/). Éste vídeo fue subido el 5 de Septiembre de 2012 y cuenta con 26.155 visitas. Las personas que participan en él son simplemente actores que quieren sensibilizar y concienciar a las personas que se encuentren en esa situación y pongan solución al problema de la obesidad.

- Bibliografía del video utilizado: 

https://www.youtube.com/watch?v=7_3eoRAf-TI [Consulta día 18 de abril de 2014]

Vídeo rodado por nosotros.

LAVADO DE MANOS QUIRÚRGICO:

Manos limpias, tan libres de gérmenes como se pueda. 

Material:

- Jabón líquido con antiséptico. (clorhexidina al 5% y Povidona Yodada)

- Cepillo para las uñas (desechable). 

Técnica: Se realizan tres repeticiones en ambas brazos:

En la primera repetición aplicar a mano, antebrazo y codo.

En la segunda repetición aplicar a mano y antebrazo.

En la tercera repetición aplicar a mano. 

1. Abrir grifo.

2. Mojar las manos (hacia arriba) y los antebrazos y codo.

3. Aplicar jabón en la mano.

      - lavar uñas, dedos, manos y los espacios interdigitales 

4. Aplicar jabón en el antebrazo, bajando y haciendo círculos hasta llegar al codo (inlcuido).

5. Aclarar.

6. Repetir de igual manera en el otro brazo.

- Si te ha interesado y quieres saber más acerca de la profesión de enfermero quirúrgico y sus labores, ¡Métete en el vídeo completo!: Cómo prepara el campo quirúrgico, el lavado de manos quirúrgico (subido a éste blog) y una vez en el quirófano, cómo se debe de poner la bata y guantes de manera estéril. Esperemos que os guste.

https://docs.google.com/file/d/0B9L024w41XEXMHJLdHZpQ2JQNXM/edit 

Análisis de un anuncio televisivo.

Análisis Objetivo:

Nombre del producto / marca: ASPIRINA® C+COMPLEX DE BAYER

Eslogan /logotipo: “Si es Bayer, es bueno”

Descripción del producto y de sus destinatarios: Antigripal para la congestión y antigripal, ademas lucha contra la fiebre y el dolor de cabeza. Su precio es de 3,61 euros por una caja de 20 comprimidos, 500g.

Identificación del medio en que aparece: Hemos encontrado del vídeo en YouTube, fue publicado el 08/02/2013, y lo consultamos el 12/05/2014. Dura 25 segundos.

Tipo de campaña: Lanzamiento de producto.

Tratamiento del producto: Presentación de sus características.

Descripción de los elementos morfológicos: Utilizan el color azul para el fondo con sonidos de viento para crear un efecto de frío, ya que el producto esta relacionado con el resfriado. Aparecen cajas y esferas, las esferas representan los síntomas del resfriado. Habla una chica joven con aspecto vitalicio.

Aspectos sintáctico - expresivos: Aparecen varios planos a lo largo del anuncio, los cuales promocionan dicho producto. Cada plano tiene una duración corta, aproximadamente inferior a 2 seg. La cámara gira alrededor de la mujer con un ángulo inclinado.

Tratamiento lingüístico: habla de una forma científica.

Texto escrito: destaca los efectos de la pastilla. En letra aparece las palabras clave: gripe, dolor, secreción nasal, fiebre y congestión nasal.

Música y efectos sonoros: Utiliza efectos como el viento para representar el resfriado, que es lo mas característico de la enfermedad.

Análisis Subjetivo:

Impacto del anuncio: Es un anuncio creativo, ya que juega con las formas y lo que mas representa socialmente la gripe. Aunque no recuerda al eslogan de la empresa farmacéutica.

Público al que se dirige el anuncio: Se dirige a toda la sociedad, ya que la enfermedad nos afecta a todos por igual y  los síntomas los tenemos todos alguna vez en mayor o menor grado.

Valores y estereotipos que se utilizan como reclamo o se manifiestan: Relaciona los síntomas con el efecto terapéutico del producto. Utilizan a una joven atractiva tan solo por estética.

Significado que se deriva de los elementos morfosintácticos y expresivos: El continuo cambio de planos se debe a las numerosas frases que utiliza la chica para ofertar el producto.

Función que realiza el texto escrito/verbal: expresión básica del mensaje y del producto.

Función que realizan la música y los efectos especiales: no tiene música de fondo, pero los efectos especiales son para fomentar los síntomas del resfriado.

- Bibliografía del video utilizado: 

https://www.youtube.com/watch?v=IQfQvWpQ9cI [Consulta día 18 de abril de 2014]

Titulares sobre la televisión

Tema 5: La imagen fija

Nuestro logotipo enfermero

Este es nuestro diseño para el logotipo enfermero, en él quisimos plasmar algunas de las funciones más destacadas que realiza un profesional de enfermería, como los vendajes, inyecciones, administrar medicamentos o colocar catéteres. También aparece una enfermera y un enfermero, esto es porque la enfermería siempre ha estado asociada a la mujer por su mayor sensibilidad, pero hoy en día los hombres se están haciendo un hueco en la labor de enfermería y queríamos representarlo en nuestro logotipo.

Cartel sobre un desayuno equilibrado

Presentación sobre el desayuno equilibrado

Anuncios en prensa relacionados con el desayuno

Debido a que nuestro cartel informativo está dirigido a realizar un desayuno equilibrado, hemos buscado tres anuncios aparecidos en prensa en los que se habla del desayuno. Estos son los tres que hemos elegido:

Se trata de un anuncio de Cola Cao de 1975 en el que podemos ver a un chico tomándolo en un vaso de leche. Podemos destacar que los únicos toques de color de la foto corresponden al vaso, al bote de Cola Cao y la frase situada en la parte superior. También resalta que el primer plano de la imagen corresponde al propio bote de Cola Cao.

Algunos aspectos connotativos destacables son la frase “más fuertes con” está en otro color para resaltar y captar la atención. El niño está sonriente indicando que el producto está bueno y deberíamos tomarlo todos. Además es “el alimento de la juventud” un eslogan que capta el interés de los jóvenes para tomarlo.

Este segundo anuncio, fue promovido por el Ministerio de Salud  para combatir la obesidad infantil. Destaca por el enorme despertador que aparece y dentro de él, los alimentos que deben escogerse para hacer un desayuno equilibrado. Llama la atención la gran franja amarilla que hay a la derecha para poder resaltar el texto que es el mensaje que quieren transmitir, también se observa el eslogan con letras grandes que resaltan mucha en la imagen.

Desde un punto de vista subjetivo, los alimentos están dentro del despertador como si fueran los que hacen que salte la alarma para tomar un desayuno equilibrado. Es también importante como el mensaje está dirigido a los padres porque son ellos los que supervisan y alimentan a sus hijos. El eslogan llama la atención porque ambas palabras comienzan igual y al no haber preposición ninguna es como si fuera una orden.

Este anuncio corresponde a la revista SUN, el anuncio llena toda la portada, con esto es imposible no poder fijarse en él. El mensaje está escrito en un tamaño de letra muy pequeña para el espacio que tiene, además destacan los toques rojos de los burritos, no siendo así solo el logotipo de la revista el que se lleve toda la atención.

El mensaje tan pequeño indica que se le está dando mayor importancia a lo que podemos ver que a lo que leamos, la gama de colores hace vistoso al burrito y así más apetecible, aunque lo que más capta la atención es el logotipo de la revista debido al gran contraste de colores.

Bibliografía del Tema 5:

- Imágenes utilizadas:

http://img.vitonica.com/2009/05/desayuno.jpg [Consulta el 13 de Abril de 2014]

http://vemospublicidad.galeon.com/imagenes/nostalgiapub.jpg [Consulta el 13 de Abril de 2014]

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Tema 4: Software

Bibliografía del Tema 4

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